Musikerziehung

Musik in der Kindertagesstätte - Grundlagen, Inhalte und Methoden

Von klein auf spielen Kinder mit ihrem Instrument Stimme. Sie entdecken Rhythmus und Klangfarben und erschaffen eigene Instrumente aus nahezu jedem Material.

Hier werden Möglichkeiten aufgezeigt, wie Erzieherinnen mit eigenen Ohren und sensiblem Sinn die musikalische Sprache der Kinder erspüren und dem kindlichen Grundbedürfnis nach Ausdruck durch Lieder, Orff-Instrumente, Gedichte, Bewegung und Tanz „Stimme verleihen" können.

Die Autorin möchte allen Erzieherinnen Mut machen, sich auf das Abenteuer Musik einzulassen, auch denen, die sich selbst als „unmusikalisch" einschätzen. „Musik fragt weder nach Begabung noch nach spezieller Ausbildung", sondern nur nach der eigenen Freude.